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sábado, 18 de junho de 2011

Campanha da Fraternidade 2011


ESCOLA MUNICIPAL DEUSDETE CECILIO DE ARAÚJO
PROJETO: CAMPANHA DA FRATERNIDADE – 2011

:
PERIODO: ABRIL
PÚBLICO ALVO: ALUNOS E PROFESSORES DO 1º AO 9º ANO
AREA DE ENSINO:L.PORTUGUESA, MATEMÁTICA,INGLÊS , HISTÓRIA, GEOGRAFIA, CIÊNCIAS, ENSINO DA ARTE, ENSINO RELIGIOSO
JUSTIFICATIVA:

O tema da Campanha da Fraternidade de 2011  “Fraternidade e a Vida no Planeta” é voltado para o meio ambientee tem como  lema “A Criação GemeComo em Dores de Parto”  seu foco na questão ecológica e nas mudanças climáticas. Essetema é muito importante para ser discutido e trabalhado no ambiente escolar, uma vez que somos todos moradores desse Planeta, ele é a nossa casa e não há como ignorar os problemas que estão acontecendo. Sabemos que o aquecimento global, as mudanças geológicas são reações as nossas ações,portanto,precisamosrefletir profundamente esse tema promovendo atividades com nossos alunos a fim de despertar a verdadeira consciência ecológica sobre o sentido da criação, a Natureza e tudo o que nela contém.
Essa reflexão nos leva a desenvolver um trabalho em sala de aulacom nossos alunos com objetivo de despertar mudanças de atitudes em relação a conservação e preservação do meio ambiente.






OBJETIVO GERAL:

Envolver todos os segmentos da escola no desenvolvimento das atividades sobre o tema da CF-2011,conscientizando-os da necessidade de mudanças de atitudes em relação a conservação e preservação do meio ambiente.Além de motivá-los a participar de debates e ações que visem enfrentar o problema e levem ao bem comum.


OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

·         Valorizar o meio ambiente;

·         Identificar-se como parte integrante do meio ambiente;

·         Refletir com os educandos a realidade atual de dominação do homem, e que
odevemos fazer (alternativas), para proteger o meio em que vivemos;

·         Compreender a importância do meio ambiente para sobrevivência;

·         Estimular a leitura e produção de textos individuais e coletivos;

·         Demonstrar atitudes de preservação do meio ambiente.


METODOLOGIA

Será realizada através de vídeos educativos, pesquisas em jornais, revistas e livros, músicas, atividades orais e escritas, conversas informais e debates.


ATIVIDADES
·         Confecção de painéis e murais;
·         Produções de textos;
·         Caça palavras;
·         Vídeos;
·         Cruzadinhas;
·         Elaboração de cartazes e desenhos;
·         Leitura de textos bíblicos.  


AVALIAÇÃO
Será feita a partir das atividades desenvolvidas em sala de aula observando a participação o desempenho dos alunos.







































































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