ESCOLA MUNICIPAL DEUSDETE CECILIO DE ARAÚJO
PROJETO: CAMPANHA DA FRATERNIDADE – 2011
:
PERIODO: ABRIL
PÚBLICO ALVO: ALUNOS E PROFESSORES DO 1º AO 9º ANO
AREA DE ENSINO:L.PORTUGUESA, MATEMÁTICA,INGLÊS , HISTÓRIA, GEOGRAFIA, CIÊNCIAS, ENSINO DA ARTE, ENSINO RELIGIOSO
JUSTIFICATIVA:
O tema da Campanha da Fraternidade de 2011 “Fraternidade e a Vida no Planeta” é voltado para o meio ambientee tem como lema “A Criação GemeComo em Dores de Parto” seu foco na questão ecológica e nas mudanças climáticas. Essetema é muito importante para ser discutido e trabalhado no ambiente escolar, uma vez que somos todos moradores desse Planeta, ele é a nossa casa e não há como ignorar os problemas que estão acontecendo. Sabemos que o aquecimento global, as mudanças geológicas são reações as nossas ações,portanto,precisamosrefletir profundamente esse tema promovendo atividades com nossos alunos a fim de despertar a verdadeira consciência ecológica sobre o sentido da criação, a Natureza e tudo o que nela contém.
Essa reflexão nos leva a desenvolver um trabalho em sala de aulacom nossos alunos com objetivo de despertar mudanças de atitudes em relação a conservação e preservação do meio ambiente.
OBJETIVO GERAL:
Envolver todos os segmentos da escola no desenvolvimento das atividades sobre o tema da CF-2011,conscientizando-os da necessidade de mudanças de atitudes em relação a conservação e preservação do meio ambiente.Além de motivá-los a participar de debates e ações que visem enfrentar o problema e levem ao bem comum.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
· Valorizar o meio ambiente;
· Identificar-se como parte integrante do meio ambiente;
· Refletir com os educandos a realidade atual de dominação do homem, e que
odevemos fazer (alternativas), para proteger o meio em que vivemos;
· Compreender a importância do meio ambiente para sobrevivência;
· Estimular a leitura e produção de textos individuais e coletivos;
· Demonstrar atitudes de preservação do meio ambiente.
METODOLOGIA
Será realizada através de vídeos educativos, pesquisas em jornais, revistas e livros, músicas, atividades orais e escritas, conversas informais e debates.
ATIVIDADES
· Confecção de painéis e murais;
· Produções de textos;
· Caça palavras;
· Vídeos;
· Cruzadinhas;
· Elaboração de cartazes e desenhos;
· Leitura de textos bíblicos.
AVALIAÇÃO
Será feita a partir das atividades desenvolvidas em sala de aula observando a participação o desempenho dos alunos.
Nenhum comentário:
Postar um comentário